Прием детей в дошкольное учреждение.
В дошкольные учреждения принимаются дети, постоянно проживающие в Республике Беларусь, независимо от их местожительства и гражданства (статья 148, глава 19 Кодекса РБ об образовании).
Постановка на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение образования осуществляется по адресу: г. Борисов проспект Революции, д. 6, "Одно окно"
Перечень документов необходимых для постановки ребенка на учет в учреждение дошкольного образования:
-
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность законного представителя ребенка (оригинал);
-
свидетельство о рождении ребенка (оригинал).
-
заявление (законный представитель пишет на месте).
Время приема заявлений:
-
ПОНЕДЕЛЬНИК, ВТОРНИК, ЧЕТВЕРГ, ПЯТНИЦА : 08.00-18.00
-
СРЕДА: 8.00-20.00
-
СУББОТА: 9.00-13.00
-
без обеденного перерыва, выходной ВОСКРЕСЕНЬЕ.
Прием лица в дошкольное учреждение для получения дошкольного образования осуществляется на основании заявления законного представителя воспитанника, медицинской справки и состоянии здоровья, направления в государственное учреждение образования для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования, выданное управлением по образованию.
Выдача направлений осуществляется:
ПОНЕДЕЛЬНИК: 10.00 - 13.00
СРЕДА: 15.00 -17.00
ЧЕТВЕРГ: 15.00 - 18.00
Уважаемые родители!!!
Если Вашему малышу уже исполнилось два года и Вы думаете отдавать его в детский сад, то эта информация для Вас.
В государственном учреждении образования «Ясли-сад №24 г.Борисова», расположенном по адресу: улица Урицкого, 29 открывается адаптационная группа для детей раннего возраста, не посещающих детский сад.
Вас ждут педагоги: психолог, музыкальный руководитель, руководитель физического воспитания, учитель-дефектолог, медицинский работник, которые окажут Вам квалифицированную помощь в воспитании Вашего малыша.
-
Здесь Вы сможете обменяться опытом семейного воспитания
-
Здесь мы организуем занятия для детей и родителей (развивающие, музыкальные, спортивные и т.д.), которые помогут Вашему ребенку легче привыкнуть к детскому саду.
-
Здесь мы проводим консультации со специалистами (медицинские работники, педагог-психолог, учитель-дефектолог)
-
Здесь проводятся другие формы работы в соответствии с запросами родителей.
Мы ждем вас!!!
Правила для родителей:
-
Для обеспечения безопасности приводить в детский сад и забирать детей должны родители или доверенные взрослые лично.
-
Помните о взаимной вежливости и общепринятых нормах общения. Ведь воспитать вежливого ребёнка можно только личным примером.
-
Наш день в детском саду начинается с игр, общения, утренней зарядки, которые создают хорошее настроение, дают заряд бодрости на весь день, поэтому приходите в детский сад до 8.00. Если у вас есть необходимость пообщаться с воспитателями, то подойдите ещё раньше.
-
Нам всегда приятно видеть опрятных детей с аккуратными причёсками и подстриженными ногтями. Следите за чистотой одежды вашего ребёнка, ежедневно меняйте носочки и детское бельё.
-
У вашего ребенка будет свой шкафчик для хранения личных вещей. Контролируйте, чтобы в нём был порядок: чистые вещи, спортивная одежда, сменная обувь должны храниться в специальных плотных мешочках или отдельных пакетах. Обязательно должен быть сменный комплект одежды и нижнего белья. Ребенок чувствует себя очень неудобно, если ему не во что переодеться. Категорически нельзя хранить в шкафчике: лекарства для ребёнка, ключи, телефон, деньги и т.п.
-
Для физкультурных занятий нужна специальная одежда — футболка (без бусинок, страз и других украшений), трикотажные шортики, носочки и спортивная обувь.
-
Ваш ребёнок большую часть времени находится в детском саду, поэтому важно, какая у него обувь. Она должна быть мягкая, соответствовать размеру ноги и плотно охватывать, но не сдавливать стопу, с удобными работающими застёжками или липучками. Подошва обуви должна быть достаточно гибкой, каблук невысокий (не более 2 — 3см), носок — широкий. Красивые туфельки на каблучке — не для ежедневной носки, оставьте их для праздников.
-
Если у ребенка есть любимая игрушка, книжка, их, конечно, можно принести в детский сад. Пожалуйста, помните, что дети любят делиться и меняться игрушками, которые иногда от этого портятся или теряются. Желательно не брать в детский сад игрушки и предметы, за целостность и сохранность которых вы будете переживать. Не перекладывайте эту ответственность на воспитателей.
-
Нельзя давать ребенку с собой жевательную резинку, сладости и другую еду.
-
Уважаемые родители! Приходя в детский сад на различные мероприятия (детские праздники, родительские собрания и др.), не забывайте выключать мобильный телефон и надевать бахилы, а лучше сменную обувь!
-
Детей с первичными признаками заболеваний приводить в детский сад нельзя! Если у ребёнка в течение дня появляются первые симптомы заболевания, родители будут сразу извещены и должны как можно скорее забрать его из детского сада.
-
Своевременно информируйте медицинскую сестру, воспитателей или администрацию детского сада об отсутствии ребёнка, о причинах и предполагаемых сроках. Это можно сделать накануне или в утреннее время с 7.30 до 8.30.
-
Не забывайте платить за детский сад и дополнительные образовательные услуги до 25 числа каждого месяца.
-
В случае возникновения неудовлетворённости или некоторого несогласия с тем, как организована жизнь детей в группе, обращайтесь к воспитателям или к заведующему детского сада. Вместе нам удастся решить проблему и снять вашу тревогу.
-
Будьте активными и заинтересованными! Мы приветствуем участие родителей в жизни детского сада в любой форме!
Адаптация детей
к дошкольному учреждению.
Наверное, Вы уже слышали о том, что адаптационный период при поступлении ребенка в детский сад - серьезное испытание для малышей. Нанесенная травма, связанная с отсутствием подготовки к этому новому этапу его жизни, может надолго нарушить эмоциональное состояние ребенка.
Для того, чтобы помочь Вашему малышу пройти этот сложный момент, специалисты советуют:
-
Заранее ознакомиться с режимом жизни в группе садика, и попытаться максимально приблизить к ней жизнь дома;
-
Еще до поступления в детский сад в качестве моральной подготовки можно прогуливаться возле садика, чтобы ему было видно как гуляют дети, обсудить с ним то, что он видит;
-
Говорить с крохой о том, что Вы тоже в детстве ходили в садик, о том, как это было, о хороших воспоминаниях, но также и о том, что было сложного в Вашем опыте;
-
Познакомиться с меню детского сада и ввести в рацион питания малыша новые для него блюда;
-
Обучить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания: умываться, вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, пользуясь во время еды ложкой; проситься на горшок. Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка данного возраста, оптимальный вариант: брючки или шорты без застежек и лямок;
-
Детально "проигрывать" с ребенком при помощи кукол/игрушек сюжеты, режимные моменты, с которыми малышу придется столкнуться в садике (например, прогулка, обед, приход в группу и т.д.)
-
Расширить "социальный горизонт" ребенка, пусть он привыкает общаться со сверстниками на детских игровых площадках, ходить в гости к товарищам, оставаться ночевать у бабушки, гулять по городу и т.д. Имея такой опыт, ребенок не будет бояться общаться со сверстниками и взрослыми;
-
Сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад. Малышу нужна эмоциональная поддержка со стороны родителей: чаще говорите ребенку, что Вы его любите, обнимайте, берите на руки. Помните: чем спокойнее и эмоционально положительнее родители будут относиться к такому важному событию как посещение ребенком детского сада, тем менее болезненно будет протекать процесс адаптации. Избегайте обсуждения при ребенке волнующих Вас проблем, связанных с детским садом;
-
В первый день лучше прийти на прогулку, так как на прогулке (в игре) малышу проще найти себе друзей, познакомиться с воспитателем;
-
Особенно в первые дни пребывания в группе без родителей, малышу очень большой подмогой будет любимая игрушка, принесенная из теплого родного дома, которая в некоторой степени заменит ему близкого человека;
-
Планировать свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком детского сада у Вас была возможность не оставлять его там на целый день. Первые недели посещения детского сада должны быть ограничены 3-4 часами, позже можно оставить малыша до обеда, в конце месяца (если это рекомендует воспитатель) приводить малыша на целый день;
-
Для предупреждения нервного истощения разумно было бы сделать в середине недели "выходной день" для малыша;
-
В период адаптации дома необходимо соблюдать режим дня, больше гулять в выходные дни, снизить эмоциональную нагрузку;
-
Не подвергать малыша и его новых "соратников по группе" опасности, поэтому не стоит приводить его в садик с признаками заболевания;
-
Для профилактики ОРВИ рекомендуем принимать витамины, есть больше фруктов, овощей, смазывать ходы носа оксолиновой мазью.
Если окажется, что у ребенка развита потребность в сотрудничестве с близкими и посторонними взрослыми, если он владеет средствами предметного взаимодействия, любит и умеет играть стремится к самостоятельности, если он открыт и доброжелателен по отношению к сверстникам, считайте, что он готов к поступлению в детский сад или ясли.